Het Nederlandstalig onderwijs in Brussel bouwt verder aan zijn toekomst én aan die van de Brusselse kinderen. Brussels minister Jean-Luc VANRAES, bevoegd collegelid van de VGC voor het Nederlandstalig onderwijs in Brussel, kondigde vandaag een extra uitbreidingsronde aan in het Brussels Nederlandstalig basisonderwijs. Deze uitbreiding maakt deel uit van een groter plan om de capaciteitsproblematiek in het gehele Brusselse onderwijs aan te pakken: meer klassen voor de Brusselse kinderen.

Brussels minister Jean-Luc Vanraes:  ‘Het Brussels onderwijs staat voor een grote uitdaging door de capaciteitsdruk en de verwachte demografische groei. We kunnen het Brussels capaciteitsprobleem oplossen en kwaliteitsvol onderwijs blijven aanbieden, enkel en alleen indien alle partners zich inspannen en samenwerken.’

In functie van de gezamenlijke aanpak van de problemen lanceerde de Brusselse regering, in mei van dit jaar een uitzonderlijke projectoproep voor de uitbreiding van het Brussels basisonderwijs. Op de ministerraad van 29 oktober 2011 keurde de Brusselse regering collegiaal de geselecteerde projecten goed. 7 Nederlandstalige projecten krijgen extra geld om hun uitbreiding te realiseren. De Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) ontvangt via deze ‘one shot’ operatie 2.450.000 euro van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en wordt belast met de regie van de capaciteitsuitbreiding aan Nederlandstalige kant.

Veel kinderen en een tekort aan plaatsen

Een belangrijk alarmsignaal dateert van 2008: prof. dr. Rudi Janssens van het onderzoekscentrum BRIO analyseerde de weerslag van de bevolkingsaangroei op de schoolpopulatie in Brussel. Die bevindingen werden nadien in een studie van het Brussels Instituut voor Statistiek en Analyse (BISA) bevestigd: het onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest is globaal verzadigd en tussen 2010 en 2015 zijn er minstens 15.000 - recente studies hebben het over 18.000 -  extra plaatsen nodig in het onderwijs in Brussel, willen we het recht op onderwijs garanderen.

Het Nederlandstalig onderwijs engageert zich voor 20 % van het totaal aan in te richten klassen en scholen. Daarom moeten er meer dan 3.000 nieuwe plaatsen worden gecreëerd aan Nederlandstalige kant. Dat zijn ongeveer 15 volledige basisscholen extra. De uitdaging is gigantisch.

Gefaseerde aanpak: de eerste investeringen in 2010

Sinds het voorjaar van 2010 wordt er concreet gewerkt aan een gerichte, systematische en goed gecoördineerde capaciteitsuitbreiding voor het Nederlandstalig onderwijs in Brussel. In een eerste fase werden er via inbreiding en binnen de bestaande schoolgebouwen 367 plaatsen gecreëerd.
In samenwerking met de Vlaamse Gemeenschap werden daartoe in een eerste ronde 10 projecten weerhouden.
In september 2011 leverden deze projecten al bijna 400 plaatsen op in het Nederlandstalig basisonderwijs. Eens in volle ontplooiing zouden de 10 projecten nog eens 1.410 extra plaatsen moeten creëren, wat neerkomt op een totaal van meer dan 2.000 extra plaatsen. Vanuit de Vlaamse regering werd 18 miljoen euro vrijgemaakt voor de capaciteitsaanpak in Brussel: 8 miljoen euro voor de projecten in het basisonderwijs en 10 miljoen euro voor een nijverheidstechnische school in Anderlecht. Vanuit de VGC werd er 2.5 miljoen euro ingebracht.

Een extra investering voor de geselecteerde projecten in oktober 2011

In mei 2011 deed de Brusselse regering een projectoproep naar de verschillende onderwijsnetten en gemeenten in Brussel om hun basisscholen uit te breiden. Het doel van de projectoproep was om modulaire structuren en kleine renovatiewerken te subsidiëren en om op korte termijn extra plaatsen in het Brusselse basisonderwijs te realiseren, vanaf 1 september 2012.
Aan Nederlandstalige kant werden de projecten door de VGC zelf voorgedragen aan het Brussels Gewest op basis van objectieve criteria. 

Minister Vanraes licht toe: ‘Vandaag trekken we de kaart van de korte termijninitiatieven, die in een lange termijnstrategie kaderen. De nieuwe projecten werden door de VGC geselecteerd op basis van  realiseerbaarheid, snelheid, capaciteit en kwaliteit en zijn geografisch strategisch ingepland. Brusselse kinderen snel en concreet een plaats geven in een school dichtbij huis, met een garantie op kwaliteit, is één van onze streefdoelen.’

De Brusselse regering keurde op 29 oktober 2011 collegiaal de geselecteerde projecten goed. 7 Nederlandstalige uitbreidingsprojecten kregen groen licht. Op termijn zouden hierdoor ongeveer 950 plaatsen bijkomen in het Nederlandstalig basisonderwijs.

Overzicht Nederlandstalige uitbreidingsprojecten (basisonderwijs):

• Sint-Niklaasinstituut  - Anderlecht
• Gemeentelijke basisschool Klavertjevier  - Stad Brussel 
• Kristus Koning Assumpta (Donderberg) - Neder-Over-Heembeek
• Heilig-Hartschool - Jette
• De Kleine Geuzen - Jette
• Basisschool Sint-Lukas - Schaarbeek
• Sint-Jozefschool - Watermaal-Bosvoorde

De Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) ontvangt via deze ‘one shot’ operatie 2.450.000 euro van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en heeft hier de regierol over. 

‘Dankzij deze eenmalige operatie vanuit het Brussels Hoofdstedelijk Gewest en door het engagement van de verschillende overheden en inrichtende machten maken we in Brussel alvast werk van een grote inhaalbeweging.  Iedereen is verantwoordelijk voor de opvoeding en scholing van de Brusselse kinderen. Ik wacht daarom ook op een sterk signaal van de Vlaamse Regering, zowel voor de projecten die vorig jaar werden goedgekeurd, als voor de nieuwe projecten die werden ingediend’, besluit minister Vanraes.

Klik hier (pdf) voor de presentatie op de persconferentie